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第1093章 352.四大天王:现身!

见店里陆续开始上人,李安便带小车先走一步。

小车已经和家里交代了晚饭回老师家吃,老车两口子也没开口再留。

送师生二人上了车,两口子和钉子回到店里。

望着桌上李安给吱吱买的营养品,两口子也是没办法,买都买来了。

“那收起来了?”钉子问。

老车:“收起来吧,过两天我卤点牛肉,你再跑一趟,你给李老师打赏的钱我给你报销了。”

钉子:“不用。”

桑萍:“听你师父的,你现在找了女朋友,开销也大。”

钉子嘿嘿一笑:“谢谢老板娘!”

老车一寻思:“给我们看看你女朋友的照片,不然这钱我不给你。”

钉子:“.那我还是不要了。”

桑萍:“给我们看看呗。”

钉子闻言再不搭话,直接钻进了后厨。

也不知道是不是害羞了。

这边回家的路上,李安借着刚才的话题和小车聊了不少。

小车说自己也羡慕那些网红,然后问李安,李安直接表明态度说自己也羡慕。

师生二人都笑了。

在师生坦言相互问答的过程中,李安也在不停地反思自己是不是过于忧虑了。

当然,他的反思也是一定程度上建立在从小车这里得到的反馈。

再者哪有那么简单就能出名,要是真就像他们所说的这么简单,那当网红也就没什么值得让无数年轻人向往的了。

继续往深层次考虑,如果他一味地以保护的名义避免让小车暴露在大众视野之中,那他和老唐家不让小星参加各种比赛的行为又有多大的区别呢。

走一步看一步吧,如果有合适的情景,可以让小车给大家弹弹琴,这对于小车也是一种锻炼。

“给老头发信息,说我们还有十分钟到家,可以揪面了。”

小车打开微信找到爷爷的微信:“爷爷我们还有十分钟到家,老师说可以揪面啦!爷爷辛苦!”

一旁李安乐呵着一脚油门,车子哧溜一下过了路口。

谁说我们是公路闪电!

丝滑着呢!

师生二人一进家,李安还以为得满屋子木屑味,然而并没有,小车却马上发现了猫砂盆的变化。

“哇!”

原本的猫砂盆周围一圈被板子围了起来,像是变成了一个小木屋,最有意思的是上面还有一个圆形的小门。

忽然小门的门扇被顶开,八万的猫头从门洞探出,接着又缩了回去。

李安心说这是搁里面玩捉迷藏呢,“出来!”

八万立马钻出来落荒而逃,老李闻声也是从厨房出来。

“爷爷好厉害。”小车脸上大写的佩服呼之欲出。

老李咧嘴,李安不语。

那就开饭!

原来老李今天上午是在 2201干的活,加工完板子才回来对猫砂盆进行了升级。

“行爹。”

一大碗面干掉,李安先行回了书房,“碗放着我晚上刷。”

老李:“不用。”

钢琴声响起没五分钟,小车也吃完了,“爷爷我也吃饱啦,真好吃。”

再没有吭声,小车只把她和老师的碗落在一起,结果刚准备去厨房被老李用拐杖拦住。

“放下,你也进去练琴。”

师生二人互不打搅,各练各的,一直练到晚上九点半。

睡前时间,李安借着小车晚上练习的夜曲,给小车讲了一个肖邦自己演奏夜曲的故事。

次日一早吃饭的时候,小车接着昨晚的故事又问了李安几个问题。

时间关系,李安只能简单地回答一下,并没有继续深入,尽管如此,小车还是颇有收获。

“老师再见,爷爷再见!”

“琳琳慢点。”

小车去上学了,爷俩继续吃早饭。

老李:“你讲的这些音乐家的故事是真的假的,听着这么玄乎呢。”

李安:“谁知道真的假的。”

老李脸一绷:“你这不糊弄孩子。”

李安:“真的假的重要吗,我是为了引导她,我给她讲的不是故事,是一种可以让她用来思考如何发展音乐情绪的途径。”

说着李安也放下筷子,“走了爹,中午我不回来了,房子这边有什么事你随时联系我。”

今天水电正式进场,李安倒是也没什么担心的,动工的路线都已经画好了,工人照着干就是了。

老李:“开车慢点。”

“嗯嗯嗯,”应着声换好衣服,李安走到玄关下面忽然停下回过头:“对了爹,昨天晚上陈璇说电器她家买。”

老李一愣:“这不合适。”

李安:“我想了想也没啥不合适的,人父母也是一片心意,再说都到这一步了,就当她提前陪点嫁妆了,我也给她说了不用,她不行,我说不行就算了,让她家买吧。”

老李叹:“那你俩商量着来吧,我和你妈还说给你们买家电呢。”

李安乐:“正好,你直接把买家电的钱给打我卡上,反正你也不喜欢钱。”

老李瞪眼:“快走你的。”

李安:“滚了滚了。”

新的一周从早会开始。

例行环节过后,大家接着讨论起周三晚上的直播。

昨天下午老汤三人答复完所有的网友问题已经是下午七点半。

三人总结了一下,大致可以把问题分为三类。

第一类是询问课程的。

第二类是询问某一曲子或技术解决方案的。

第三类是八卦的。

问题主要集中在第一类和第二类。

关于如何系统地学习钢琴,或者类似如何解决手指无力这种问题,都不是只言片语能够说清楚的。

就比如一个家长问,孩子 599弹到 70条之后越练越慢,是否应该继续往下练,还是回到前面的部分继续打基础?

就这个问题,昨天老汤三人还讨论了两句。

老汤:“这种问题我们也没听到孩子具体弹得什么样,怎么来判断呢?”

穆欣:“越练越慢是进度慢还是速度慢?”

海涛:“回到前面继续打基础,这是孩子老师的建议吗?”

大都是类似这种没头没尾的问题,让三人实在不好回答。

李安:“不如发段孩子演奏的视频来听听。”

老汤:“是啊,这种问题我们就让他们直接关注周三晚上的直播了,看看这些人到时候还来不来。”

海涛:“来了就可以连下麦,听听再说嘛。”

小云:“在线诊断,当场吐槽,我喜欢。”