随着宝宝一天天长大，他在幼儿园的生活也变得丰富多彩起来，但成长的道路上并非总是一帆风顺，烦恼也悄然降临。

这天，陆景琛和苏瑶像往常一样去幼儿园接宝宝，却发现宝宝耷拉着脑袋，一脸的不开心。

“宝宝，怎么啦？” 苏瑶蹲下身子，温柔地问道，眼中满是关切。

宝宝抬起头，眼眶里闪烁着泪花，委屈地说：“今天在幼儿园，我想和明明一起玩积木，可是他不愿意，还说我搭的积木不好看。”

陆景琛轻轻摸了摸宝宝的头，安慰道：“别难过，宝宝。每个人都有自己喜欢的玩法，说不定明明今天心情不太好呢。”

回到家后，宝宝还是一副闷闷不乐的样子，连平时最喜欢的玩具都提不起兴趣。陆景琛和苏瑶看在眼里，疼在心里，他们知道，这是宝宝成长过程中必须面对的社交问题，需要正确引导。

晚饭后，陆景琛和苏瑶把宝宝叫到身边，准备和他好好聊一聊。

“宝宝，你告诉爸爸妈妈，当明明说你搭的积木不好看时，你心里是怎么想的呢？” 苏瑶耐心地问道。

宝宝低着头，小声说：“我觉得很伤心，我觉得我搭得挺好的。”

陆景琛接着说：“宝宝，你要知道，每个人对好看的定义都不一样，你觉得自己搭得好，那就是好的。而且，朋友之间有时候也会有不同的意见，这很正常。我们不能因为别人的一句话就否定自己，对不对？”

宝宝似懂非懂地点点头。

苏瑶又说：“那我们想想，下次再遇到这种情况，你可以怎么做呢？”

宝宝想了想，说：“我可以问问明明，他觉得怎么搭才好看，然后我们一起搭。”

陆景琛和苏瑶相视一笑，对宝宝的回答很满意。“宝宝真聪明，这样不仅能解决问题，还能让你们成为更好的朋友呢。” 陆景琛夸奖道。

然而，事情并没有这么简单。几天后，宝宝又遇到了新的烦恼。这次是在幼儿园的手工课上，宝宝精心制作的手工被另一个小朋友不小心弄坏了。

“宝宝，你怎么又不开心啦？” 陆景琛看到宝宝一脸沮丧，关切地问道。