正德壹拾壹年柒月壹拾壹日辛卯年乙未月丁卯日金陵码头壹拾贰号船位有福东省高贰丈陆尺长伍丈贰尺贰分商船携昆布壹仟捌佰柒拾肆斤陆钱于未时陆刻上岸。

正德壹拾壹年柒月壹拾壹日辛卯年乙未月丁卯日金陵码头壹拾叁号船位有福东省高贰丈陆尺长伍丈贰尺贰分商船携罗布壹仟玖佰壹拾肆两叁钱于未时肆刻上岸。

正德壹拾壹年…………

“老师，在学生看来，此种筹算甚是繁琐，工作力度大了很多不说，还消耗时间和精力。”方原看了几页就已经头疼了。

“哼，你这竖子，你且看这份。”吴安拿出一本有点破旧的账本递给方原。

方原接过来随便翻开几页，上面密密麻麻的小字让方原更是头大。

“老师，学生码头上船位的那几个奇怪的符号老师可还有印象？”方原拿起桌子上的毛笔在纸上写起传统的统筹数字。

“壹，贰，叁，肆……”方原边写边读。

写完之后揉了揉有点发酸的手腕，接着在字的下面开始写阿拉伯数字。

“1，2，3，4……”

“老师，这种是更为简洁的数字。”

“壹拾玖”

“19”

“叁仟玖佰柒拾伍”

“3975”

“壹拾陆万捌仟壹佰伍拾肆”

“168154”

方原边写边读，吴安在一旁越看越吃惊。

“正德壹拾壹年柒月壹拾壹日。”

“正德11.7.11”

“正德元年壹拾二月三拾壹日。”

“正德1.12.31”

“老师，您觉着这两种记录那种更为简洁方便，更一目了然？”方原说完之后又把写着数字的纸张拿到一边，又开始画起表格。

“老师，还有一种关于码头政务的报表。可以在一张纸上统计出一天，一个月甚至几个月的政务明细。”方原画了一个简单的表格。

最左上的表格上画了二道斜线，分割开，然后分别写上项目，明细，时间。

时辰，船位，船高，船长，货物……。

下面第一个格写上11.7.11。

又把第一页的数据填上了去，边填边解释。

“正德11年7月11日，未4，高2丈6，长5丈22，昆布，1914.3斤。”

“正德11.7.11，未6，高2丈6，长5丈22，昆布，1874.6斤。”

“···这几个中间点表示是同一天，都是正德11年7月11日，这些···表示都是上面相同的数字高2丈6，长5丈22，一样的罗布，1457斤。”

“老师，这样一张纸可以把码头一天的工作量简单明了的表示出来。”方原画完了，把毛笔放下。

“这，这……”吴安有点不知所措，每年的数据统计，是所有衙门都为头疼的，每个月上报，都会用几天几夜的时间来重新核对。

方原这个阿拉伯数字和表格，可以减轻各个衙门一些不必要的麻烦，让政务更加轻松。

“这符号和这奇怪的线条叫什么？”吴安问道。

“数字和表格。”方原说到：“也可以叫方原数字和方原表格。”

“滚。”